本网讯（土木工程学院 图/文 土木工程学院）刘振男博士，副教授，男，中共党员，2012年10月进入太阳成tyc7111cc参与筹建工作，先后在理学院、宣传部、继续教育学院工作。现任土木工程学院教工第二党支部书记，水利水电工程专业负责人、教研室主任。主要研究方向为水文物理规律模拟、生态水文、水文预报及人工智能。主持贵州省科学技术基金3项，水利厅科技计划项目3项，发表学术论文40余篇，出版学术专著1部，获得发明专利2项，实用新型（外观设计）专利6项，软件著作权1项，主持校级教改项目2项。

“我庆幸我还年轻，更庆幸教师生涯中能够与广大青年学子共同进步。相比于拙口硕学，我更希望我的伙伴们满腹经纶的同时，树立正确的价值观，投身事业，成为一个真正对社会有益的人。”这是刘振男老师长期秉持的教育信念。

一、亦师亦友，育人筑梦

作为一名数学爱好者，刘老师幼时便酷爱数学，在追求数学领域的旅途中本以为会成为一名高中教师，却在机缘巧合下步入太阳成tyc7111cc这个大家庭，凭借扎实的学术能力，他在学院迅速崭露头角，获省自然科学三等奖、校优秀教师、校优秀班主任等荣誉称号。

在工作生涯中，兢兢业业是他积极生活的态度，作为学生的密切朋友，他从来不吝啬学业上的教研成果，充分发挥他在数学领域上的独特见解，帮助学子解决捉摸不透的问题。在刘老师的悉心指导下，他所带班级的学生在各类考试和竞赛中成绩优异，综合素质得到了全面提升，其中全国大学生数学建模竞赛获省级二等奖3项、三等奖1项，指导学生发表学术论文4篇。

在漫长的教育生涯中，刘老师最引以为傲的是与学生亦师亦友的关系。其中 2016级的两名学生让他印象深刻，为了劝导他们坚持完成学业，刘老师采取学业与梦想相互促进的方式，助力他们顺利度过大学时光，同时鼓励他们勇敢逐梦，最终他们分别成为作家和音乐家，实现儿时梦想。作为一名教育者，刘老师不仅传授学生知识和技能，更注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力，让学生有独立的判断和见解，为未来的生活和工作奠定基础。身为中共党员，他格外重视学生的品德与价值观塑造，致力于将学生培养为一名有道德、有社会责任感的公民。

二、守正创新，实践育人

刘老师热爱体育运动，在校级比赛中他获得教职工羽毛球类奖项多次。他总是对他的学生说，“有趣的灵魂离不开强健的体魄，提升身体素质也是对自我负责。”强健的体魄彰显着他对生命的热爱，团队的合作让他收获携手共进的愉悦，与此同时，为了丰富日常生活，他通过摄影留住了生活里的刹那风景，让求学途中不再枯燥，在面对各种各样的挑战时未曾停下脚步，不断攀登高处，去见识世间罕有的景色。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”刘老师用自己的实际行动，生动诠释了陶行知先生这句名言所蕴含的教育家精神。在疫情期间，刘老师在一线奋战，守护同学们的健康。全心全意投入到教育行业中，亲身带领学生攻克一项又一项挑战，只为享受收获成功时的愉悦。他以爱为底色，以责任为担当，为学生点亮梦想，为教育事业增添光彩，是我们学习的模范，更是教育家精神的践行者与传承者。

三、科研为笔，绘就教育新蓝图

除了教学工作，刘老师积极投身教育研究与改革。他深知，教育是与时俱进的事业，只有不断学习、创新，才能更好地适应时代发展的需求。刘老师热衷于科研，将各类比赛视为自我检验的契机，在教学过程中充分展现自身价值。

在科学探索的道路上，刘老师与各类科研者合作，共同解决惠及民生的项目，其中，主持贵州省科学技术基金3项，水利厅科技计划项目3项，发表学术论文40余篇，出版学术专著1部，获得发明专利2项，实用新型（外观设计）专利6项，软件著作权1项，获省自然科学三等奖。这些荣誉不仅是对刘老师自身价值最大的肯定，更是科研途中永不停息的精神动力，激励着刘老师设定更高目标，追求卓越，不断挑战自我，向着更大的成就迈进。  

结语

作为新时代教育者先锋，刘振男老师坚守教育初心，在教育的广袤天地里，以非凡的热情与执着，默默耕耘，成为学生成长路上的启明星，充分展现出教育者的职责与担当。

记者:郭成富 章冰洁 杨应江

一审：何  立

二审：杨文斯

三审：彭  勇