各招生学院：

新生入学教育是整个大学教育的起点，是新生大学生涯的第一课，是大学生思想政治教育工作的重要组成部分。新生入学教育对促进新生尽快适应大学生活、顺利成长成才具有重要意义。

为开展好2020级新生入学教育，现将有关事项通知如下，请相关部门及各学院结合实际认真组织实施。

一、教育形式及时间安排

新生入学教育采取“集中教育和贯穿教育、线下教育与线上教育、学校统一组织与学院自行开展相结合”的形式。其中，线上教育由新生本人通过易班优课平台、易班APP上线题库进行自主学习。

（一）集中教育

9月19日至9月30日，以学院为单位组织新生统一开展集中教育。集中教育阶段重点开展理想信念教育、爱校荣校教育、诚信教育、国防教育、安全卫生教育、心理健康教育，组织《学生手册》学习及考试等。

（二）贯穿教育

10月9日至11月30日，由各招生学院自行统筹协调，以班级或者专业为单位，在新生课余时间继续开展入学教育。贯穿教育阶段重点开展专业素养教育、学业生涯教育，持续开展理想信念教育、习惯养成教育、安全教育等。

二、教育内容

（一）理想信念教育

在满足疫情防控的要求下，通过举行专题报告会、优秀大学生先进事迹宣讲会、观看历史文献纪录片等系列活动，广泛进行党史、国史、改革开放史和社会主义发展史“四史”教育。积极组织院领导、辅导员和班主任对新生有针对性地开展理想信念教育，树立正确的人生观、价值观、世界观，立志成长成才，让中国梦入脑入心。

（二）道德法纪教育

组织学习教育部《普通高等学校学生管理规定》，《太阳成tyc7111cc学生手册》等相关文件，开展有针对性的法纪校规教育，使新生全面了解学生学籍管理制度、学校各项制度，明确大学生的责任、权利和义务，养成严格守纪的习惯。

（三）爱校荣校教育

通过开学典礼、校园参观、知识问答、主题班会等形式，结合“身边的榜样·前行的力量”校园故事会，向新生全面介绍校情校史、解读校训、传唱校歌，宣传本科教学工作合格评估知识，让新生熟悉校园环境，了解校情校史，逐步增强对学校的认同感、归属感和集体荣誉感，树立与学校同舟共济、为高水平理工大学目标不懈奋斗的意识。

（四）安全自律教育

借助易班和微信平台，通过专题讲座、图片展示、案例展示、知识竞赛、信息提醒、宿舍走访等形式，开展法律法规、校规校纪和安全防骗等教育，通过消防安全、交通安全、重大治安刑事案件、盗窃和诈骗案件、社会交往安全、大学生自杀等方面的典型案例和安全隐患，帮助学生了解、认识身边的安全环境和安全问题，帮助学生提高处置突发事件的能力。要引导学生加强在校的自我教育、自我管理、自我预防、自我服务的工作，增强学生的安全自律意识。

（五）诚信教育

重点学习《太阳成tyc7111cc学生诚信教育管理办法》，逐条学习《太阳成tyc7111cc学生诚信守则十一条》。通过诵读、故事分享、案例分析等多种形式开展诚信教育活动，使学生知晓诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道，立志做一个诚信的大学生。

（六）适应教育与养成教育

加强对新生学习、生活上的指导，引导他们及时做好思想和心理调整，主动适应新环境，培养学生抗挫折能力，适应大学学习方式，养成良好的学习、生活习惯，尽快完成从中学生到大学生的角色转换。

（七）心理健康教育

通过专题讲座、心理普查、心理咨询、建立心理档案等形式对新生进行心理健康教育，引导新生尽快适应大学生活，树立阳光心态。同时按照“校-院-班-寝”四级心理健康工作体系，遴选新生班级心理委员及新生寝室心理健康联络员并进行业务培训，确保新生的心理普查率达95%以上，同时要及时发现和关注重点学生并做好建档及后续干预工作。

（八）军训与国防教育

通过军训和国防教育，组织学习《中华人民共和国国家安全法》及《反恐怖主义法》《中华人民共和国反间谍法》等国家安全相关法律法规，增强学生国防观念，激发学生爱国热情，磨练学生意志，增强学生集体主义观念和组织纪律性，提高学生自我管理和适应环境的能力。

（九）职业规划教育

结合学科专业特点及近几年社会需求等情况，通过举办就业形势报告会、开展职业生涯辅导等形式对新生进行就业意识教育，帮助新生提前树立职业意识，为他们的成长成才指明奋斗方向，激发他们的学习源动力，促使他们尽早做好科学的人生规划。

（十）励志教育

对新生中的家庭经济困难学生进行认真细致的调查摸底，建立2020级家庭经济困难学生档案，解读《太阳成tyc7111cc家庭经济困难学生资助体系介绍》《太阳成tyc7111cc家庭经济困难学生认定办法》，给新生上一堂学生资助政策宣传课，让学生充分了解各项资助政策顺利完成学业。以大学生“自强之星”为榜样，教育引导家庭经济困难学生正确面对贫困，自立自强，励志成才。

（十一）专业导航和职业生涯教育

组织招生学院领导、任课老师、辅导员和班主任与新生开展见面会，通过举办讲座、主题班会、新老生学习经验交流会等形式，全面解读专业人才培养方案，让新生了解本科生教育和培养的要求，了解学科建设及专业发展现状，了解社会发展对本专业人才的要求，使学生明确专业发展方向，树立稳定的专业思想，制定个人学业计划，培育优良校风、学风。

（十二）创新创业教育

加强对创新创业学分修读、认定及创新创业训练项目申报等方面的宣传；对创新创业课程的修读讲解；对《大学生竞赛管理办法》的解读；对“双院制”的修读讲解。创新创业训练项目：大学生创新创业项目申报、结题流程；太阳成tyc7111cc创新创业能力与素质拓展学分认定管理手册解读；创新创业大赛介绍：互联网＋大赛，太阳成tyc7111cc创新创业大赛等大赛介绍；介绍丰富多彩的创新创业活动；介绍创新创业平台。

三、工作要求

（一）入学教育是迎新工作的重要组成部分，学校将新生入学教育工作纳入学生工作年终目标考核内容。各学院要高度重视本科生入学教育工作，明确责任领导，结合实际，认真规划，精心组织，力求实效。并于9月16日前将《XX学院2020级新生入学教育工作计划表》（附件1）报学生工作部思政科214办公室（纸质版加盖公章），学校将从9月19日开始根据安排计划对各学院的入学教育情况开展随机检查。

（二）各学院要通过易班、微信公众号和校园广播等宣传平台，结合“五在易班·多彩校园”活动，动态宣传入学教育工作开展情况，加强新生的思想状况、经济状况、心理健康状况的调研，及时反馈学生情况，把握新生的基本情况，确保2020级新生迎新及入学教育工作安全稳定有序开展。同时，要及时总结入学教育开展经验，入学教育结束后，于2020年12月4日前形成图文并茂的书面总结材料（纸质版加盖学院公章）报蔡家关学生工作部思政科214办公室或贵安校区学生工作办公室李永老师处。

（三）2020级新生须参加全部入学教育内容学习，学校将通过易班平台对2020级新生学习《学生手册》情况进行测试（测试安排另行通知）。

（四）学校对各学院新生入学教育工作的考核，主要以现场检查、新生入学教育考试情况和上报工作总结为依据。学校将于2020年12月11日前对各学院新生入学教育工作完成情况进行考核（工作完成情况以工作实绩和上报的相关资料为准）。没有按时完成新生入学教育内容和没有提交材料的学院将在年终学生工作考核中给予扣分。

附件：1.XX学院2020级新生入学教育工作计划表（分集中教育和贯穿教育两部分）

      2.我院2020级新生入学教育部分内容

学生工作部（处）

2020年9月7日

（联系人：李永 联系电话：13256329699）