2025年8月2日，由中国化工学会主办、四川大学承办的第八届全国“互联网 + 化学反应工程”课模设计大赛圆满收官。自2025年5月10日启动，大赛吸引全国80所院校、430支队伍报名参赛，竞争激烈程度再创新高。

各领导为赛事致辞，对赛事意义予以阐释

赛事参与：首次参赛，实现突破

太阳成tyc7111cc化学工程学院“利敏花月・云催化”团队跨学科组队，由化学工程与工艺专业和环境工程专业组成，成功进入复赛（成员：罗昌利、杨敏、李桃花、李柳月（环境工程）；指导教师：郭俊江、唐石云），这是学校首次组织参加该赛事，首次参赛即斩获全国三等奖，成为贵州省高校本届赛事唯一获奖队伍，实现我校从“ 0 ”到“ 1 ”的突破，为学校学科竞赛添上浓墨重彩的一笔！

第八届全国“互联网 + 化学反应工程”课模设计大赛三等奖名单

“利敏花月・云催化”团队颁奖典礼合照

从左到右依次：杨敏 罗昌利 李桃花 郭俊江（指导老师）

备赛攻坚：跨学科协作，打磨优质作品

大赛流程涵盖全国网上报名、作品设计与提交、全国专家预审、终审和会审等环节。我校“利敏花月・云催化”团队紧扣赛事要求，围绕化学反应工程课程内容，从选题、设计到作品打磨，深入挖掘课程原理在实际中的应用，以创新思路设计课模作品。

“利敏花月・云催化”团队获奖作品部分内容

过程中，团队成员充分运用专业知识，合理、严格遵循规范借助各类工具、原创图片动画等，精心打造教学课件。指导教师全程把关，从工程逻辑梳理到展示效果优化，逐环节打磨，最终形成兼具教学价值与创新特色的课模作品，最终凭借扎实的理论分析、新颖的设计思路与出色的展示效果，在众多参赛作品中脱颖而出。

“利敏花月・云催化”团队获奖证书

赛事背景：聚焦工程思维，赋能人才培养

化学反应工程是化学工程与工艺专业核心课，关乎“三传一反”（动量、热量、质量传递及化学反应）知识融合，对锤炼学生工程思维、分析能力至关重要。

本届大赛以“激发学习热情、深化知识理解、培养创新精神”为目标，鼓励学生以课件、动画等形式，围绕化学反应工程原理、案例分析、工程设计等内容创作课模，为化学反应工程教学数字化资源库注入新活力，推动课程教学与实践应用深度融合。

突破意义：以赛促学，点亮学科发展新篇

指导老师郭俊江表示：“此次获奖，是我校化工学科育人成果的生动体现，彰显了学生扎实的专业功底与创新实践能力，也为学校化工专业人才培养积累了宝贵经验。未来，期待更多同学以赛促学、勇于创新，在学科竞赛中续写精彩，为学校学科建设添砖加瓦！”

参赛学生罗昌利说：“大赛虽已落幕，但学科育人、创新实践的脚步不停。期待今后以化工人身资，以赛为翼，在化学反应工程的知识海洋中探索深耕，用创意与实干为学科发展、人才培养注入新动能，续写更多突破与精彩！”

“利敏花月・云催化”团队合照

此次突破，不仅是团队努力的成果，更是学校化工学科育人模式的生动验证。未来，期待更多贵理工学子投身竞赛，以知识为帆、创新为桨，在化工领域乘风破浪，书写更多精彩篇章！

责编：左茜瑜

审校：蔡诚

编审：冉景榆